以理论主动把握历史主动 以思想之力激扬奋进之力

——乐动网页版马克思主义学院学习贯彻习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程重要指示精神文章选登

来源：厦门日报 2024-12-27

编者按

马克思主义理论研究和建设工程是党的思想理论建设的基础工程、战略工程，是为党育人、为国育才的铸魂工程。该工程推出了一大批高质量研究成果，在学习研究宣传党的创新理论、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位等方面发挥了重要作用。

乐动网页版马克思主义学院发挥研究优势，深入结合学校特色、学科特点，多措并举深入推进新时代党的创新理论体系化研究和学理化阐释，全面落实立德树人根本任务。近日，学院组织青年教师撰写一批相关学习文章，本版择优选登其中三篇，以供读者交流参考。

推动党的创新理论更加深入人心

吕政龙

习近平新时代中国特色社会主义思想是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是党的创新理论在新时代的集中呈现。新时代新征程，我们要坚持守正创新，聚焦学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，着力深化体系化、学理化研究阐释，着力增强学习宣传的针对性、实效性，推动党的创新理论更加深入人心。

提升学习教育针对性、实效性

理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。历史地看，重视理论武装是我们党的鲜明特色和光荣传统。我们党之所以历经磨难而走向辉煌，关键在于坚持不懈用中国化时代化的马克思主义武装头脑，不断增进党员、干部对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。从延安整风运动的思想洗礼，到真理标准问题大讨论带来的思想解放，再到“第二个结合”的又一次思想解放，一部波澜壮阔的奋斗史，就是一部以理论武装不断增进党内团结、凝聚全党意志的历史。新时代新征程，面对以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴新征程中必然会遇到的各种风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪，进一步加强党的创新理论武装，提升学习教育的针对性、实效性是开创党和国家事业发展新局面的必然要求。唯有用习近平新时代中国特色社会主义思想滋养初心、引领使命，才能推动党员干部更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。

为学之实，固在践履。提升学习教育针对性、实效性要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和伟大变革，深刻把握新时代党的创新理论产生和发展的实践基础；紧密结合统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的时代要求，深刻把握党的创新理论的新理念新思想新战略；紧密结合思想和工作实际，多思多想、学深悟透，知其然又知其所以然。要坚持全面学习和重点学习相结合，坚持干什么就重点学什么，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，着力克服能力不足、本领恐慌的问题。坚持缺什么就重点补什么，强化问题导向、实践导向、需求导向，梳理推动高质量发展中的痛点堵点难点、群众反映强烈的急难愁盼问题，做到学思用贯通、知信行统一。

深化体系化、学理化研究阐释

深化体系化学理化研究阐释不仅是马克思主义理论研究与建设的内在要求，更是强化新时代党的创新理论的学科支撑和学术表达，彰显其真理性和科学性的时代要求。从内涵上看，“体系化”强调以严谨明确的结构形式将既有的理论组成内容相通、逻辑自洽、层次分明的有机整体。而“学理化”意指将学习和实践中获取的直接经验与间接经验通过实践到认识，到再实践、再认识的辩证发展过程上升为学术理论成果的途径。深化体系化学理化研究阐释，既要重视概念研究的基础性作用，善于提炼标识性概念、共识性概念作为基石，并在此基础上运用综合性思维方式从整体性角度把握衍生概念之间的内在逻辑，从而构建既有理论与原创性理论一脉相承而又科学完备的理论体系，又要运用好社会科学和自然科学的各类研究方法，认真梳理、概括总结相关的事实和数据，探赜索隐问题表象后的实质和联系，形成能够正确反映事物内在本质、客观规律和内部联系的科学理论。

深化党的创新理论体系化学理化研究阐释，需要坚持以促进人的自由全面发展和推动经济社会高质量发展为评价标准，以我国实际为研究起点，以正在推进的中国式现代化生动实践为研究对象，从新时代改革发展实践中发掘新材料、发现新问题、提出新观点、构建新理论，做出具有主体性、原创性的理论贡献。要深入研究阐释新时代党的创新理论为什么能引领和推动当代中国发展，为什么能引领和推动我们党不断满足人民日益增长的美好生活需要，在“两个结合”中厘清党的创新理论生成和发展的内在机理，从“六个必须坚持”中深刻把握其中蕴含的科学世界观、方法论和立场观点方法。要坚持系统观念，加强整体性、贯通式研究，把理论武装、理论指导和理论创新结合起来，把正确政治方向、价值取向和学术导向统一起来，既深入研究阐释党的创新理论的具体内容，又从体系化学理化层面深化宏观研究；既继承和坚持已得到实践和历史检验的知识话语，又结合时代发展和实践需要概括提炼具有时代特征、中国特色的新概念、新范畴、新术语，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系。

增强理论宣传吸引力、感染力

历史和实践证明，理论只有被群众所掌握才能产生实践伟力。而群众能不能接受、认同理论，既要看理论本身的科学性、真理性，也要看理论宣传普及的吸引力、感染力。习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了在新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等一系列基本问题，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。宣传党的创新理论，就是要架起理论与群众之间的桥梁，使之为人民所喜爱、所认同、所拥有；就是要厘清人民群众思想认识上的偏差和误区，树立起对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，增强对科学理论的自信；就是要讲清其中蕴含的道理学理哲理，突出党的创新理论的时代性、人民性、实践性、创造性，彰显党的创新理论的引领力、传播力、感召力、生命力，使之成为指导人民认识世界和改造世界的强大思想武器。

媒介、话语及传播内容是做好理论宣传普及的重要因素。新时代新征程，增强宣传普及吸引力、感染力要积极探寻党的创新理论与实际工作的切入点、与百姓思想的结合点、与地方发展的契合点，既阐明“怎么看”，又讲清“怎么办”，既“解扣子”又“指路子”，使党的创新理论深入生活、扎根人民。要注重把政治话语转化为大众语言，在讲好“普通话”基础上，突出重点、分类推进，讲好群众听得懂、听得进的“地方话”“百姓话”。要统筹线上线下、传统媒体和新媒体，搭建全方位、多层次、多声部宣传普及党的创新理论的主流舆论矩阵。同时，将党的创新理论融入文化产品、文化服务、文化活动和文艺创作之中，用科学理论引领文化兴盛，用文化活动传播科学理论；融入思想道德建设、典型宣传和精神文明创建，融入主题教育、重大活动之中，使党的创新理论春风化雨、润物无声，飞入寻常百姓家。

（作者系乐动网页版马克思主义学院讲师、博士，本文为福建省社会科学基金青年项目“党领导宣传思想文化工作的制度路径研究”成果，项目批准号：FJ2024C186）

赓续中华文脉 厚植学术根基

程圆圆

习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示指出，“要坚持‘两个结合’，扎根中国大地、赓续中华文脉、厚植学术根基”“为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献”，要求我们坚持把学术研究扎根中华文脉，深入挖掘中华优秀传统文化的丰富内涵和时代价值，加快构建展现中国特色、中国风格、中国气派的中国哲学社会科学自主知识体系。

中华文脉源远流长 夯实学术厚重根基

绵延几千年的中华文化，是中国特色哲学社会科学成长发展的深厚基础。中国特色哲学社会科学是在中华民族历史发展、中华文明历史发展的基础上形成的，源远流长的中华文脉凝结着中华民族数千年来的思想智慧和实践经验，是构建中国特色哲学社会科学的厚重根基。

历史从哪里开始，逻辑就应从哪里开始。建构中国特色哲学社会科学，要从中华民族悠久的历史、丰富的思想观念、多样的文化载体形式和珍贵的传世文物古籍中汲取养分，并以自主性知识体系贯通过去、现在和未来，彰显中华文脉千年文明浸润的独特精神魅力和文化品格，使中国特色哲学社会科学的历史文化底蕴更加深厚。中华民族创造了灿烂的文明，孕育了丰富的思想：有教无类、以德立人、文以载道、因材施教的教育理念；道法自然、天人合一、阴阳相和的哲学思想；为天地立心，为生民立命的格局气魄；兼爱非攻、求同存异、天下大同的和谐理念；自强不息、厚德载物、扶正扬善的传统美德等，这些丰厚的知识体系和思想体系，为今天的学术创造提供了取之不竭的宝库。

中国特色哲学社会科学的构建需要以原创性、标识性概念作为逻辑起点。原创性是标志着前所未有且与他者不同的规定性，标识性是标志本体与他物不同之处的规定性。构建中国特色哲学社会科学，需要在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。中国的自主知识体系有没有中国特色，归根到底要看有没有自主性，有没有体现以自身为基础而搭建的体系的基本理念和解释原则，有没有让知识脉络与中华文脉相交融。从先秦儒学、两汉经学、宋明理学，再到晚清今文经学，中国学术传统孕育了中国理论要关怀人生、体察社会、经世致用和重视道德教化的学术风格，体现了中华民族的思维方式、生活方式和价值追求，涵养了中国哲学社会科学自主知识体系的原创性、标识性。

中华文脉传承不绝 激活学术创新活力

马克思主义认为，一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。哲学社会科学的一项重要任务就是科学回答时代发展中的重大理论和实践问题，在总结实践经验和推动理论创新中彰显自身价值。当前中国自主知识体系服务于中国式现代化发展道路，是应新时代我国发展需求而生的新事物，这一新事物的诞生离不开对新需求、新规律的认识和对旧事物的扬弃。需要我们在马克思主义的指导下，立足时代需要，传承中华文脉，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，不断充实中国哲学社会科学自主知识体系。

一方面，面对中国传统知识体系中丰富的思想要素，要从历史和现实的思考中不断发展新理念，让中国自主知识体系为中国特色社会主义伟大实践更好地做出理论贡献。即对历史文化的历史渊源、发展脉络进行重新梳理，对历史传统的鲜明特色、思想精髓和时代价值进行总结阐释，不断筛选出与中国特色社会主义相适应的民族精华，丰富我们的现代自主知识体系，同时大力推动这些理论转化的具体实践，让旧思想作出新贡献。如厦门赓续千年的海丝文脉，是对我国传统知识体系中“丝绸之路”概念的改造和发展，由此推动的“一带一路” 倡议已经逐步成为拉动全球经济增长的重要力量，成为新时代中国打造全方位对外开放格局的一面旗帜。

另一方面，必须把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来，运用新视角、新思维、新方法持续激发中华文脉传承发展的活力，为构建中国哲学社会科学自主知识体系提供持久的精神动力与思想资源，推动其创新发展。具体而言，对待传统知识体系我们不能一概“拿来”，而是要辩证看待具有社会历史性的各个要素，对其中的优秀要素进行“激活”。即在“两个结合”中，通过“补充、拓展、完善”的方式，能动地对中国传统知识库进行继承，在此基础上进行知识创新。100多年来，中国共产党团结带领人民,坚持将马克思主义的普遍真理牢牢扎根中国大地,在革命、建设、改革不同历史时期，大力推进实践基础上的理论创新，从中华优秀传统文化中汲取营养，推动马克思主义中国化时代化取得丰硕成果，引领构建中国哲学社会科学自主知识体系。

中华文脉包容开放 拓展学术全球视野

观察当代中国哲学社会科学，需要有一个宽广的视角，需要放到世界和我国发展大历史中去看。哲学社会科学，是人们认识世界、改造世界的重要工具，既具有鲜明的民族性、地域性，也具有明显的世界视野和人类情怀。当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，新事物、新技术、新现象和新问题不断涌现，驱动哲学社会科学研究不断延展全球视域，为解决人类社会面对的问题和挑战贡献中国智慧。

在文化多元化的世界，中华文脉秉持兼收并蓄的开放胸怀，将中华文明的价值追求向世界维度拓展升华，在促进不同文明交流互鉴中实现各美其美、美美与共，在携手推动人类文明进步中彰显出历史穿透力、文化感染力和精神感召力，成为占据文明制高点的价值指引。由此引领中国哲学社会科学构筑的全球视野，关怀人类与面向未来，向世界传递和扩散“中国理念”“中国方案”“中国路径”，引领世界文明的发展。

从世界视野宏观层次上建构中国自主知识体系，一方面在守好马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉的基础上，体悟和把握自身与外部世界的关系，从普遍性中把握规律性、从特殊性中把握多样性，借鉴吸收人类一切优秀文明成果。即要避免受限于单一语言和单一文化，着眼于中国历史文化的跨文化交流，融通各种资源，从古今中外的哲学社会科学体系中汲取理论创新的智慧，才能不断彰显自身的先进性和生命力，使中国哲学社会科学自主知识体系获得世界意义。另一方面需要以发展的观点认识和理解包括中华优秀传统文化在内的世界各民族传统文化，既深刻把握源头处的精神文化内核，又系统梳理在漫长时空更迭中发展交融的脉络、轨迹和方向，通过深入“大过程”、进行“大比较”、揭示“大结构”，搞清楚源与流的关系，坚持创造性转化、创新性发展，坚持守正不守旧、尊古不复古，不断深化对人类文明演进的整体性、系统性认知。从而洞察世界大势，引领世界潮流，建言全球治理，不断提升中国哲学社会科学在国际上的影响力。

（作者系乐动网页版马克思主义学院讲师、博士，本文系福建省社会科学青年项目“习近平文化思想在福建的孕育与实践研究”的阶段性成果，项目批准号：FJ2024C006）

不断深化党的创新理论 学理化研究阐释

林雅玲

不断深化党的创新理论的学理化研究阐释不仅是为了能够更加深入理解与准确把握党的创新理论成果的深刻内涵与重大意义，更是为了能够在深入理解与准确把握党的创新理论成果的基础上做好新时代的理论宣传工作，让党的创新理论深入亿万人民心中。

系统提炼总结标识性概念与原创性理论

系统提炼总结标识性概念与原创性理论是不断深化党的创新理论学理化研究阐释的基本要求。“要善于提炼标识性概念，打造易于为国际社会所理解和接受的新概念、新范畴、新表述，引导国际学术界展开研究和讨论。”这一重要要求虽然是针对我国哲学社会科学建设而言，但在深入推进新时代党的创新理论学理化研究阐释过程中同样需要注重提炼总结标识性概念。概念具有标识性意味着，不管该概念是在语言形式的表述上还是在意义内涵的表达上都具有与以往不同的新特征。因此，在深化党的创新理论的学理化研究阐释过程中的首要任务就是要能够系统提炼出具有标识性的概念，进而将这些标识性概念的表述方式与意义内涵梳理清楚，为进一步的理论研究奠定基本的前提。正如恩格斯所言，一门科学提出的每一种新见解，都包含着这门科学的术语的革命。术语的革命与理论的革命往往是同步的。马克思正是通过对当时的政治经济学术语进行了扬弃而构建了科学的政治经济学理论。

由此可见，概念的新表述与新内涵必然与理论的创新具有内在相关性。这种内在相关性体现在理论的创新需要借助概念在表述上的转变与内涵上的扩充，而概念在表述上的转变与内涵上的扩充则是理论创新的必要准备。因此，系统提炼总结标识性概念是深化党的创新理论学理化研究阐释的第一步。在厘清这些标识性概念的表述以及意义内涵的新变化的基础上，才能够准确而全面地梳理和总结新时代以来我们党所取得的原创性理论成果。总而言之，系统提炼总结标识性概念是为了能够深化对这些概念的学理性分析与认识，并在此基础上更加科学而准确地阐释党的最新理论成果的原创性之所在。

把握好继承性与发展性的辩证关系

准确把握好继承性与发展性是不断深化党的创新理论学理化研究阐释的必然要求。马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想。马克思主义不是教条而是行动的指南，必须跟随实践的变化而不断与时俱进。我们党之所以能够领导人民在革命、建设与改革的历史进程中攻克难以克服的诸多困难，完成不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义时代化中国化的新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学的理论指导。

习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的最新理论成果，是马克思主义中国化时代化的最新理论篇章。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅体现了对马克思主义这个魂脉与中华优秀传统文化这个根脉的坚守，也体现了我们党始终紧跟时代步伐，顺应实践发展而不断进行的理论探索与理论创新。在不断深化党的创新理论学理化研究阐释的过程中，必须深刻阐明习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义和中华优秀传统文化的内在继承关系，突出习近平新时代中国特色社会主义思想的继承性；同时也必须深刻阐明习近平新时代中国特色社会主义思想与新时代和新实践的生动交互关系，突出习近平新时代中国特色社会主义思想的发展性。通过学理化研究阐释清楚党的创新理论的继承性与发展性，才能深刻体现党回答时代之问、人民之问甚至是世界之问的严谨态度与科学精神。

充分阐明党的创新理论的原创性贡献

充分阐明党的创新理论的原创性贡献是不断深化党的创新理论学理化研究阐释的重要要求。习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们党理论创新的最新成果，是当代中国的马克思主义、二十一世纪的马克思主义，就新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出一系列原创性的新理念新思想新战略。而这一系列原创性的新理念新思想新战略必然会带来原创性贡献。这是理论创新的内在要求，也是理论创新的必然效应。因此，充分阐明党创新理论的原创性贡献是不断深化党创新理论学理化研究阐释的应有之义。换言之，不断深化党的创新理论学理化研究阐释，必须要对党的创新理论的原创性贡献进行深入而系统的学理分析。只有通过对其深入而系统的学理分析，才能够准确把握核心要义，才能够系统梳理原创性贡献的整体内容；才能够彻底凸显原创性贡献所包含的理论价值与实践意义，才能够全面强化对原创性贡献的宣传效应。

理论阐释要以深入研究为基础，研究深入，阐释才能透彻。学理化研究所要求的逻辑性、严谨性与理论性恰恰就是深入研究的体现。不断深化党的创新理论的学理化研究是为了能够更加透彻地阐释党的最新理论成果，从而彰显党的创新理论的科学性与真理性。深入的学理化研究与透彻的理论阐释是宣传贯彻党的创新理论的基础。只有在不断深化党的创新理论的学理化研究阐释的基础上才能够做到用通俗易懂的语言将其中的道理学理哲理讲得令人信服，切实把鲜活的思想讲鲜活，把彻底的理论讲彻底，有力推动党的创新理论深入人心。

（作者系乐动网页版马克思主义学院讲师、博士，本文为乐动网页版高层次人才科研启动项目成果，项目批准号：YSK22011R）

原文链接：https://epaper.xmrb.com/xmrb/pc/con/202412/27/content_53070.html

【相关转载链接】

厦门理论在线：

https://www.xmllzx.cn/xjgz/ljjt/202412/t20241227_290184.htm

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